Lecturas comprensivas y más

Existen dos tipos de lectura que necesitamos diferenciar al momento de trabajar con nuestros niños. Una es la LECTURA PLACENTERA como elemento de disfrute personal y de desarrollo del hábito lector, y donde prima más la conversación literaria. La otra es una experiencia más pedagógica  desde el área de Comunicación que se enfoca en enseñar estrategias de COMPRENSIÓN  DE UN TEXTO. Ambas son importantes y cada una exige su manejo didáctico, así como su espacio y su tiempo en el aula.
En la lectura comprensiva es necesario que mediante un ejemplo les mostremos a los niños cómo realizamos la comprensión de un texto utilizando una determinada estrategia, luego proponer otro texto y que ellos  apliquen la estrategia observada, brindando nuestra mediación y apoyo a quienes lo requieran. Apropiemonos de diversas estrategias y generemos la reflexión de lo que aprenden. Los maestros lo podemos. 

DA CLIC Y PODRÁS VISUALIZAR FICHAS PARA COMPRENSIÓN LECTORA

FICHAS 1.
https://docs.google.com/file/d/0BxlNAootClsqTHRkX19QWlF4N1U/edit

FICHA 2
https://docs.google.com/file/d/0BxlNAootClsqLVdlbGh3V1FzWWM/edit

FICHA 3
https://docs.google.com/file/d/0BxlNAootClsqbG9OZmhCQlhYRms/edit

FICHA 4
https://docs.google.com/file/d/0BxlNAootClsqeklSV1UxeEh3d1E/edit

FICHA 5
https://docs.google.com/file/d/0BxlNAootClsqV2RYRWtlRUozVms/edit

FICHA 6
https://drive.google.com/file/d/0BxlNAootClsqUldwYk52QXAtSUU/view?usp=sharing

FICHA 7
https://drive.google.com/file/d/0BxlNAootClsqUVNieVdac1BJTlk/view?usp=sharing

FICHA 8
https://drive.google.com/file/d/0BxlNAootClsqMWJnV3lFMm9iREU/view

FICHA 9

https://drive.google.com/file/d/0BxlNAootClsqaEVvRjVTLVJRbXc/view?usp=sharing

FICHA  10

https://drive.google.com/file/d/0BxlNAootClsqMVZYV0M1TE5wcUE/view

FICHA 11

https://drive.google.com/file/d/0BxlNAootClsqNVRTWEt4T18wUWM/view



4 comentarios:

  1. Muy interesante las lecturas que me servirán para mis alumnos. Muchas gracias por compartirlas.Saludos

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  2. Gracias por el material, está muy bueno, recomendaré tu blog a mis amigas. Un abrazo.

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  3. Un material bueno, gracias. Interesante lo de mostrarle a ellos en una lectura en papelote cómo desde nuestra experiencia haríamos la comprensión del texto. Presentarnos nosotros como ejemplo es bueno.

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  4. ¡EXCELENTE TRABAJO!...SALUDOS FRATERNOS...

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